大班游戏教案：一只小铃铛
<p>教学目标：</p><p>1、认识唱名“哆”“咪”“嗦”，记住这三个唱名在五线谱上的位置；</p><p>2、感知歌曲《一只小铃铛》活泼、欢快的音乐情绪；</p><p>3、培养幼儿团结协作、积极参与活动的精神；</p><p>教学准备：</p><p>五线谱、《一只小铃铛》的歌谱、小锤子2个、磁带</p><p>教学过程：</p><p>一、幼儿听音乐进入活动室</p><p>二、认认</p><p>1、出示五线谱，认识唱名“哆”“咪”“嗦”在五线谱上的位置；</p><p>2、巩固练习：看谁找得快</p><p>三、唱唱</p><p>1、指导幼儿看《一只小铃铛》的歌谱，并轻轻地哼唱；</p><p>2、让幼儿扮演音符宝宝，根据《一只小铃铛》的歌谱，在五线谱上找准位置，并按顺序唱出自己所扮演的音符；</p><p>四、编编</p><p>1、将幼儿分组，一组当音符宝宝在五线谱上任意选择下加一线、一线、二线上一位置，另一组幼儿按顺序唱出唱名，教师记录创编的歌曲；</p><p>2、互换位置再进行创编；</p><p>五、幼儿</p><p>听音乐出活动室，结束。</p>
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