中班科学教案：纸托杯中水
<p>活动目标：</p><p>1、通过活动，让幼儿感受到身边大气的神奇力量。</p><p>2、在活动中培养幼儿的动手操作能力，探索欲望。</p><p>活动准备：</p><p>1、实验用较硬的一次性塑料杯每人两只（其中一只杯底雕一个洞），纸（要稍厚一点）每人两张。</p><p>2、记录用的笔、纸每人一份。</p><p>活动过程：</p><p>一、教师演示实验师：</p><p>老师今天带来了一个杯子和一张纸，给小朋友做一个神奇的实验，你们可要仔细看哦！教师演示。</p><p>二、幼儿自由操作师：</p><p>怎么这么神奇！这是怎么回事？请小朋友自己试试，能不能也像老师这样，让纸把杯子中的水托住。请幼儿自由操作。</p><p>三、请幼儿把刚才操作的实验过程、结果、次数记录下来。</p><p>四、尝试杯底雕个洞的杯子，幼儿再次操作。</p><p>五、幼儿再次记录实验结果。</p><p>六、请幼儿看着自己的记录讲一讲实验次数与结果。</p><p>七、教师小结实验及记录情况活动延伸：</p><p>让幼儿尝试用各种大小不一的杯子和各种厚薄不同的纸继续实验。</p>
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