小班科学活动：多彩的袜子
<p>活动目标：</p><p>1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。</p><p>2、大胆表达自己生活中的经验，常试自己整理袜子。</p><p>活动准备：</p><p>各色袜子若干、小箱子数个。</p><p>活动过程：</p><p>1、出示盒子，猜测，导入课题。</p><p>里面有什么？为什么？</p><p>2、观察、触摸、听声，感知袜子的外部特征。</p><p>3、感受袜子的不同用途。</p><p>4、通过对比，逐步形成“双”的概念，并且知道袜子要大小匹配。</p><p>5、以情境引导幼儿整理袜子。</p><p>6、延伸活动：洗袜子。</p>
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