小班科学教案：雨中乐
<p>目的：</p><p>1、观察伞的外型和色彩，知道伴是一种挡雨的用具。</p><p>2、充分感受雨中游戏的乐趣，萌发热爱大自然的情感。</p><p>准备：</p><p>1、选择一个下雨（雨不能太大）的日子。</p><p>2、折伴、直杆伴各一把，其中一把是手动伞，一把是自动伞。</p><p>3、幼儿每人从家中带一把儿童伞，一双小雨鞋。</p><p>过程：</p><p>一、认识雨伞（在室内）</p><p>1、下雨了，你们想出去玩吗？什么东西能帮助我们不被雨淋湿呢？（雨伞）</p><p>2、为什么雨伞能遮雨？（伞是由油布、尼龙布或塑料制成的。）</p><p>3、撑开的雨伞像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）</p><p>4、为什么伞能撑开、收拢？（有能伸缩的伞架。）</p><p>5、请幼儿介绍自己带来的小伞的外形、色彩与使用方法。</p><p>6、演示直杆伞、折伞或自动伞、手动伞的开收方法，请幼儿说说它们有什么不同。</p><p>7、请幼儿学习开伞、收伞。提醒幼儿不要让伞碰到别人的眼睛或其他部位。</p>
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