小班科学教案：掉下来啦
<p>活动目标</p><p>1．引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。</p><p>2．初步尝试记录。</p><p>活动准备</p><p>1．已玩过落体游戏。</p><p>2．羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。</p><p>3．五张记录表。</p><p>活动过程</p><p>1．出示准备好的材料，引起幼儿兴趣。</p><p>2．摆弄落体进行感性探索。</p><p>（1）请幼儿选择一样物体玩一玩，观察这个物体落下来的情景。</p><p>（2）进行讨论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子，并用动作表示。</p><p>T：说说你们刚才玩了什么？物体掉下来的样子是怎样的？你们可以用动作学一学它的样子吗？</p><p>3.尝试用画的方法记录。</p><p>T：刚才你们做得好，说得也好，下面我们来当小小记录员，把东西掉下来的样子画出来，好吗？</p><p>（1）请一位幼儿选择一样物体，先观察它落下来的样子，再尝试用画画的方式记录。</p><p>（2）让幼儿自己玩玩、试试其余物体，观察不同物体下落时的有趣现象，并尝试用画画的方式记录。</p><p>（3）逐一出示记录表，请个别幼儿说说自己记录的是哪一种物体，它落下来的样子是怎样的。</p><p>T：这条线表示的是什么物体下落的样子，做一做这个物品的下落样子。</p><p>4．集体交流。</p><p>活动延伸</p><p>玩一玩落体游戏，如“托气球游戏”“吹鸡毛游戏”等，启发幼儿观察落体运动现象，并想办法吹起下落的鸡毛，托起下落的气球。</p>
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