小班科学教案：有趣的圆形宝宝
<p>活动背景</p><p>汽车是小班幼儿最喜欢的玩具。可有一天，汽车的轮子掉了，汽车再也动不起来了，这是为什么呢？这引起了孩子们的好奇心。于是我与他们共同收集了许多生活中有关圆形的东西，并把它们作为部分数学操作材料，将教学目标和内容巧妙地融入其中，大胆尝试让幼儿积极地与操作材料互动，让幼儿充分体验到活动的乐趣，真正做到“玩中学”、“学中玩”。</p><p>活动实录</p><p>一、活动目标</p><p>1.通过看、玩有关圆形的物品，初步感知圆形的基本特征。</p><p>2.提高幼儿的观察力及操作能力。</p><p>3.能积极参与活动，体验活动的乐趣。</p><p>二、活动准备</p><p>1.圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等，每个面上都粘有一个圆形。</p><p>2.课件一个（春姑娘送礼物的画面，许多圆形宝宝滚动的画面，由圆形组合成的花、太阳、小鸡、鸟、钟等画面）。</p><p>3.用硬纸板做的斜坡8个，牙签，中心有小孔的圆片，有轴的长方形积木，轮子等若干。</p><p>三、活动过程</p><p>1.课件导入，引起兴趣。</p><p>师：“看，谁来了？”（出示春姑娘送礼物的课件）</p><p>幼：“春姑娘。”</p><p>2.自由玩一玩有关圆形的东西，初步感知圆形。（出示礼物箱）</p><p>师：“春天来了，春姑娘给我们送来了许多礼物。我们一起来看看有什么礼物？再玩一玩。玩的时候看看它们长的什么样？”</p><p>（把“礼物”发给幼儿后自由玩）</p>
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