大班科学活动：动物的家
<p>一、活动目标：</p><p>1、让幼儿认识动物的家。</p><p>2、发展幼儿的分析、概括的能力。</p><p>3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。</p><p>二、活动准备：</p><p>1、音乐游戏磁带；</p><p>2、各种动物卡片；</p><p>3、动物的家背景图。</p><p>三、活动过程：</p><p>1、激趣导入</p><p>出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣。</p><p>2、了解动物的家</p><p>师：，动物有家吗？它们的家在哪里呢？</p><p>幼儿自由讨论，回答。</p><p>3、给动物找家</p><p>4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。</p><p>①师：除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们的家在哪里？</p><p>②师：动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物？</p><p>5、游戏：动物找家</p><p>玩法：设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人，其他幼儿贴胸饰扮演各种动物，音乐响起，幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作，猎人来时（音乐停），“动物”赶紧跑回自己的家。</p><p>6、结束活动：</p><p>教师小结，激发幼</p><p>儿继续探索动物奥秘的兴趣。</p>
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