大班科学活动：有趣的根
<p>活动名称：有趣的根</p><p>一、设计意图：</p><p>幼儿以前见过根，但是幼儿对根的认识不是很全面。本次活动让幼儿自由的探索过程中，寻得快乐，习得知识。非常适合大班强烈的好奇心和求知欲的特点。</p><p>二、活动目的：</p><p>1、让幼儿在尝试活动中知道杆物的根基本上可分为直根、须根、块根三种；</p><p>2、帮助幼儿了解跟有储水、吸水等作用，知道跟和人类的密切关系，从而激发幼儿对杆物的探索兴趣；</p><p>3、在活动中发展幼儿的观察力、想象力。</p><p>三、准备：</p><p>礼品盒（装有树跟）、多种杆物跟若干、各类根雕根制品。</p><p>四、过程：</p><p>（一）以邮包的形式揭示课题，初步感受根的外形特征。</p><p>1、让幼儿去试一试、摸一摸，感受根的外形特征。</p><p>2、让幼儿通过视觉观察，用语言表达对树根的外形特征。</p><p>3、提问：你还知道什么植物有根？它的根长在哪里？</p><p>小结：</p><p>（二）通过尝试，让幼儿初步认识一些植物的根。</p><p>1、幼儿试着寻找植物的根。</p><p>2、介绍三种根的外部特征，与周围小朋友比较不同之处。</p><p>3、师小结三种根的外形特征。</p><p>（三）给植物的根找家。</p><p>（四）了解根的功能用途。</p><p>1、你们知道根有什么作用吗？（储水、吸水、固土）</p><p>2、介绍根和人类的关系，教育幼儿爱护植物。</p><p>活动延伸：</p><p>制作根制工艺品。</p><p> </p>
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