中班艺术活动：纸杯花
<p>活动目标：</p><p>1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。</p><p>2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。</p><p>3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。</p><p>活动准备：</p><p>1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。</p><p>引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？”</p><p>2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。</p><p>（1）一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？</p><p>（2）请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。</p><p>3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。</p><p>（1）回忆对比色和渐进色。</p><p>（2）探索不同的分割涂色方式。</p><p>除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果？</p><p>4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。</p><p>（1）幼儿沿直线见出花瓣。</p><p>（2）教师：可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。</p><p>5、集体展示作品，教师小结。</p><p>将幼儿的制作的纸杯花串起来，变成一个个花串。悬挂起来。</p>
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