中班艺术教案：我设计的服装
<p>一、活动目标：</p><p>1、通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰</p><p>2、培养幼儿初步的合作意识</p><p>二、活动准备：</p><p>1用挂历纸做的装饰不同的衣服（有规律的，无规律的，没有图案的）</p><p>2、剪好的小饰物（太阳、蘑菇、花。。。。。）</p><p>3、幼儿操作材料</p><p>4、胶水、油画棒、头饰、磁带</p><p>三、活动过程：</p><p>1、小动物服装表演，激发幼儿学习兴趣</p><p>今天小动物要举行服装比赛，请小朋友们来当评委！</p><p>2、引导幼儿找出服装装饰规律，教师师范装饰</p><p>他们的衣服谁的最漂亮？（小兔的最漂亮）那些地方最漂亮？这些图形有什么特点？（形状，颜色都一样，排列有规律很整齐）</p><p>小鸭的为什么不漂亮？我们来帮帮它吧！你会用什么图形装饰？</p><p>3、交代要求，幼儿作画，教师巡回指导</p><p>小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了，他们真高兴，请小朋友们也去参加服装比赛！</p><p>幼儿分组操作，一组粘贴，一组画装饰物。</p><p>提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律四、幼儿作品展评</p><p>幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演</p><p> </p>
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