大班科学教案：好喝的饮料
<p>活动目的：</p><p>1．培养幼儿对科学活动的兴趣。</p><p>2．培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。</p><p>3．初步的探寻溶解的现象。</p><p>活动准备：</p><p>1．知识准备：幼儿初步了解饮料，品尝过饮料。</p><p>2．材料准备：冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾</p><p>活动过程：</p><p>一、创设到小兔家做客的情景，吸引幼儿的兴趣。</p><p>二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料，说说自己喝的饮料。</p><p>提问：你喝的是什么饮料？是什么颜色的？什么味道的？</p><p>三、幼儿做饮料，引导幼儿边做边观察。</p><p>1、引导幼儿认识材料。</p><p>2、提出操作的要求：</p><p>（1）你们在做饮料的时候，看看有什么奇怪的变化？</p><p>（2）与你的朋友说说你的发现。</p><p>（3）要让做饮料的房间干干净净。</p><p>3、观察幼儿的操作，进行个别指导。</p><p>提问：你做的是什么饮料？味道怎么样？引导幼儿讲述做饮料的过程和发现。</p><p>四、鼓励幼儿互相交流，互相品尝饮料，说说自己做饮料的发现。</p><p>五、鼓励幼儿与客人老师交流：请客人品尝饮料，说说自己的发现。</p><p> </p>
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