大班科学教案：好玩的电动玩具
<p>活动目标：</p><p>1、通过玩电动玩具，培养幼儿探索的兴趣。</p><p>2、让幼儿了解电池的正负极会影响玩具的启动或静止。</p><p>活动过程：</p><p>1、准备一些电动玩具先让幼儿玩，并让幼儿思考：电动玩具为什么会动起来？</p><p>2、师幼共同探索。装反电池的正负极，启发：“老师这里的玩具也有电池，谁来试试电动玩具能动起来吗？”</p><p>3、教师总结：电池的正负极的不同，会影响玩具的动或静。</p><p>4、引导幼儿了解不同的玩具里面装的节数也不一样。</p>
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