大班科学教案:探访蔬菜朋友
<p>目标:</p><p>1、观察各种蔬菜的外形和特征</p><p>2、比较不同蔬菜的差别活动</p><p>准备:丰富的蔬菜活动过程:</p><p>一、 教师交代参观任务,要求幼儿带有问题去进行观察请幼儿仔细观察自己所看到的蔬菜,并进行相关的咨询(比如:它的名字是什么,怎么食用等)</p><p>二、 交流参观成果</p><p>1、请幼儿把自己的发现讲给大家听,并能把自己获得的信息与大家分享</p><p>2、向大家介绍自己刚认识的蔬菜</p><p>三、 教师小结</p><p>1、 总结幼儿的观察结果,讲解蔬菜的特征</p><p>2、 引导幼儿对不同的蔬菜进行比较(外形特征、食用部位的不同等)</p><p>3、 对蔬菜进行简单的分类(可根据食用部位、颜色等)</p>
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