小班艺术教案：找小猫
<p>活动目的：</p><p>1.在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。</p><p>2.培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。</p><p>活动准备：</p><p>猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个、磁带、三用机；</p><p>活动前幼儿已学会演唱歌曲《找小猫》。</p><p>活动过程：</p><p>一.律动《小猫小猫》进场。</p><p>师：今天天气真好，猫妈妈要带猫宝宝们去秋游，我们出发吧！</p><p>二.复习歌曲《找小猫》，引导幼儿创编动作。</p><p>1.播放歌曲第一段，请幼儿边唱边自由地创编动作。</p><p>2.师总结幼儿创编的动作，并请幼儿能跟随音乐表演。</p><p>三.音乐游戏《找小猫》。</p><p>1.第一段音乐响起时，请幼儿根据自己创编的动作自由地表演。当唱到“找个地方躲躲好，妈妈快来找”时，请幼儿找个地方躲起来。</p><p>2.第二段音乐，猫妈妈边表演边找小猫，被找到的小猫请到一边休息，不能参加游戏了。</p><p>3.第二段音乐结束后，猫妈妈问“没找到的小猫在哪里”时，小猫一边喵呜喵呜地叫，一边爬到猫妈妈身边。</p><p>四.待幼儿对游戏规则有所了解后，可进行多次游戏，以提高幼儿参与游戏的积极性。</p><p>五.活动结束。</p><p>师：天黑了，小猫要回家了。</p><p>律动出场。</p><p> </p>
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