meili 发表于 2022-10-24 13:02:22

大班科学教案:摔不破的鸡蛋

<p>[活动目标]</p><p>(1)在实验中不怕失败,敢于克服困难。</p><p>(2)在操作中能与同伴协商,共同配合解决操作中的困难。</p><p>(3)能积极开动脑筋设计使鸡蛋摔不破的包装方法。</p><p>[活动重难点]</p><p>幼儿能根据自己的生活经验探索包装鸡蛋的方法。</p><p>能使自己包装的鸡蛋具有防震和固定的作用。</p><p>[活动准备]</p><p>(1)与幼儿共同收集的材料:纸盒、塑料盒、泡沫塑料、米菠萝、棉花、报纸、硬纸板。</p><p>(2)熟鸡蛋、皮筋、透明胶带、曲别针、剪刀、毛线、粘钉、橡皮。</p><p>[活动过程]</p><p>1、激发兴趣:</p><p>教师:前几天小朋友共同搜集了许多包装盒,通过观察小朋友发现了包装对东西可以起到保护作用,把东西固定住,再垫上一些比较软的材料,就不易摔碎了。</p><p>出示溜溜球包装盒,共同观察分析包装盒的作用。</p><p>2、提出问题:今天请小朋友当运输鸡蛋的工人,包装鸡蛋的时候应该注意什么?</p><p>3、猜想并记录:</p><p>师:你们两人一组商量一下包装鸡蛋需要什么材料?怎么包装?</p><p>师:你们想出了这么多的好方法,咱们试一试,看用哪种方法包装摔不破鸡蛋。</p><p>4、实验验证并记录结果:</p><p>重点指导:</p><p>(1)容器不能太小,要有足够的空间填充软的材料。</p><p>(2)鸡蛋要放在中间,使鸡蛋的上下和四周都要有软的材料保护好。</p><p>(3)填充物要充满容器,使鸡蛋固定。</p><p>教师在活动中注重引导幼儿大胆尝试。</p><p>5、交流与总结:你的实验和猜想一样吗?为什么?</p><p>6、活动延伸:站在更高的地方去试一试。如:站在椅子上举起来让鸡蛋掉下去能不能摔破。</p>
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