艺术活动：我给花儿挠痒痒
<p>活动目标：</p><p>1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。</p><p>2、感受情景游戏带来的愉快情绪。</p><p>活动准备：</p><p>毛毛虫的服装，音乐磁带。</p><p>活动过程：</p><p>1、情景导入：</p><p>（1）教师利用活动教具讲故事：哇！毛毛虫爬出来了，花朵说：“我才不怕！”毛毛虫使劲的喊：“我来了——，我来了——”花朵一点都不怕，毛毛虫躲进花朵的手臂和胳肢窝里挠痒痒，花朵一下子笑了，许多花瓣就掉下来了。</p><p>（2）提问：小花瓣是怎样掉下来的？幼儿自由做花瓣掉下的动作。</p><p>2、激发兴趣：</p><p>（1）幼儿倾听歌曲音乐。</p><p>（2）熟悉歌曲，提问：歌曲中哪里是毛毛虫在挠花宝宝的痒痒？花朵是怎样笑的？</p><p>（3）你们觉得“挠痒痒”有趣吗？怎样做动作才更有趣？请幼儿自由想象“挠痒痒”的动作怎样表现。</p><p>（4）请幼儿进行趣味表演。</p><p>3、趣味游戏：</p><p>教师扮演毛毛虫，幼儿扮演花朵，唱到“笑呀，笑起来”时，教师挠花朵的痒痒，幼儿自由笑，并作出花瓣落地的样子。（角色可互换）</p><p>附歌曲：</p><p>1=C 3/4</p><p>5 6 5 ∣ 3 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 - -∣××××××∣×- -∣</p><p>毛毛虫 扭扭扭 扭呀 扭出 来 呀 扭扭扭扭扭扭 扭</p><p>5 6 3 ∣ 2 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 - -∣××××××∣×- -∣</p><p>小花朵 笑起来 笑呀 笑呀 笑 呀 哈哈哈哈哈哈 哈</p><p> </p>
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