小班音乐活动：敲敲奏奏
<p>活动目标：</p><p>1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。</p><p>2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。</p><p>活动准备：</p><p>1、节奏棒每人一副</p><p>2、大猫、小猫图片；磁带；玩偶一个</p><p>活动过程：</p><p>1、听<Iloveyou>音乐做动作进教室</p><p>2、发声练习：出示玩偶引起幼儿兴趣，用<hello>歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。</p><p>3、分辨声音游戏</p><p>*教师用不同强度的声音呼唤幼儿</p><p>*启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》，并用身体动作和节拍表现</p><p>4、敲敲奏奏</p><p>*按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法</p><p>*按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》</p><p>*尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化</p><p>5、音乐游戏《听音学走路》：启发幼儿注意倾听，根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路。</p>
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