小班美术教案：正确的握笔方法和作画姿态
<p>活动目标</p><p>1、幼儿进行画折线的训练，使幼儿的手部运动灵活。</p><p>2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画，培养幼儿对绘画的兴趣。</p><p>3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。</p><p>活动准备：</p><p>1、每个幼儿有一盒水彩笔。</p><p>2、有折线图案的栅栏。</p><p>活动过程：</p><p>1、引导幼儿认识水彩笔。</p><p>今天我们要交一个新朋友，它的名字叫做——水彩笔（让幼儿齐声复述一遍?）教师巡回走动示范，让幼儿看清楚如何握笔，同时纠正他们不正确的握笔方法。</p><p>2、教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画，同时纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。</p><p>1）、教授儿歌：</p><p>上山、下山、上山、下山小白兔翻过了一座座大山</p><p>向下、向上、向下、向上汽车下山又上山</p><p>一上、一下、一上、一下洒水车救火车开下山冈</p><p>一下、一上、一下、一上公共汽车开上山来</p><p>向右、向左、向右、向左小兔子转进山窝窝</p><p>一右、一左、一右、一左小海龟爬上沙滩找不着窝</p><p>2）、幼儿在画面上作画，教师巡回指导，表扬已开始涂画的幼儿，鼓励没动笔的幼儿开始画，同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。</p><p>3、教师评价总结，结束活动。</p><p>教师请幼儿讲述自己的作品，并进行表扬。</p>
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