小班艺术教案：彩色的雨滴
<p>设计意图：</p><p>小班幼儿对颜色比较敏感，喜欢各种颜色，对颜色有初步的了解，为此我根据小班幼儿的特点设计了本次的活动，通过flash课件制作来激发孩子的学习兴趣，然后在活动中进一步加深对颜色的认识。</p><p>活动目标：</p><p>1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手（弄干净手指）的方法。</p><p>2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。</p><p>3、合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。</p><p>活动准备：</p><p>1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张，用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。（贴在墙上，直接作画）</p><p>2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。</p><p>3、抹布若干。</p><p>活动过程：</p><p>1、感知作画方式，引起学习兴趣。</p><p>（1）音乐游戏《大雨小雨》（用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏和点、提的动作）。</p><p>（2）老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。</p><p>（3）引导幼儿观察：老师在干什么？老师怎样画出雨滴的？</p><p>（4）请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱《大雨小雨》，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。</p><p>（5）请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。</p><p>2、幼儿作画</p><p>（1）两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。</p><p>（2）老师巡回指导。</p><p>3、评价活动。</p><p>（1）将作品贴在活动室墙上。</p><p>（2）幼儿和老师一起收拾桌面，整理作画工具。</p><p>（3）幼儿自由地去观赏作品。</p>
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