小班艺术教案：可爱的小虫子
<p>活动目标</p><p>学习折线的画法，并尝试运用折线给小虫子添画脚。</p><p>活动过程</p><p>1．教师谈话导入：春天来了，都有什么变化呀？(幼儿自由说一说春天的变化)刚才有个小朋友说他看到了许多小虫子，你们能说说小虫子长得什么样吗？鼓励每个幼儿都勇敢地跟大家说一说。</p><p>2．激发兴趣。</p><p>(1)教师出示小虫子的图片，请幼儿说一说图片上的小虫子长得什么样，重点让幼儿说一说小虫子的脚长得像什么。</p><p>（2）创设情境：有一些淘气的小虫子不听妈妈的话，到处乱跑，结果它们的脚全都陷在泥地了，让我们一起帮它们把脚拔出来好吗？怎么拔呢，就用我们的水彩笔给它们画上小脚吧。</p><p>3．教师讲解绘画的方法。</p><p>(1)请小朋友说一说“想怎么画”的想法。</p><p>(2)教师介绍折线的画法，和幼儿一起探索画折线的方法，并创编儿歌：小虫子，真淘气，小脚陷在泥地里，小鸭子，来帮忙，一只一只拔出来(小虫子的脚就像一只只小鸭子)。告诉幼儿这样的线叫折线。</p><p>4．幼儿尝试绘画，教师巡视指导。</p><p>5．幼儿作品展示。</p><p>绘画折线的儿歌是幼儿在前两次编儿歌的基础上自己创编的，教师只是加以整理。在绘画的同时发展了幼儿的语言能力和创造力。</p><p> </p>
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