大班美术教案：在海洋球池里
<p>活动目标：</p><p>大胆表现人物头部、躯干与四肢倾斜的动态。</p><p>活动准备：</p><p>油画棒，各色水粉色。</p><p>活动过程：</p><p>1、欣赏与讨论</p><p>（1）、为什么小朋友都爱玩海洋球？</p><p>（2）、在海洋球池里走和跳和平时有什么不一样？</p><p>（3）、观察教师范例：哪些小朋友在活动？哪些小朋友没有活动？将作品上的人物编号，引导幼儿从人物头部、躯干、四肢是否倾斜区分辨。</p><p>2、操作与思考</p><p>请幼儿尝试用倾斜的方法画各种不同方向的头发，教师变化成不同的发型、五官。</p><p>3、创作要求：</p><p>画一画我们来玩海洋球，看谁玩得最开心。</p><p>4、幼儿作画，教师指导要点</p><p>（1）、想象玩海洋球的情景</p><p>（2）、用发型、五官和服装表现不同人物特征。</p><p>（3）、鼓励表现简单的重叠，海洋球的重叠。</p><p>5、<BR><P></P>引导评价</p><p>6、小朋友是不是都在玩海洋球？（从动态上分辨谁在玩，谁在看。）</p>
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