小班艺术教案：蜡笔舞会
<p>目标：初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线，感受绘画的乐趣。</p><p>准备：口琴、彩色油画棒、白纸。（已经感受过线条的变化）</p><p>过程：</p><p>1、故事导入：</p><p>小蜡笔要学跳舞，快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。（红色、绿色、兰色、黄色……）。</p><p>2、小蜡笔是怎么跳舞的，你们猜一猜？（随意做动作）</p><p>跳舞需要什么伴奏？（音乐）</p><p>小朋友想一想你用什么方法教小蜡笔跳舞？（鼓励幼儿大胆用语言表达自己的想法）。</p><p>3、教师：“我来给你们伴奏，请小朋友拉着你喜欢的小蜡笔的手，随着音乐开始跳舞吧。”</p><p>幼儿随着老师吹口琴的速度在空中划线。（根据音乐的快慢节奏画出线的长短、曲线。）</p><p>4、老师：“你们跳的真好看，小蜡笔学会跳舞了。我把小蜡笔跳舞的样子画下来了。”（老师示范线条的画法）</p><p>5、请幼儿根据音乐的快慢节奏在纸上画出线的长短、曲线。（纠正幼儿的握笔姿势）</p><p>6、幼儿作品欣赏，并请幼儿讲述画的内容，让全体幼儿感受绘画的乐趣。</p><p> </p>
页:
[1]