小班艺术教案：夏天的雷雨
<p>活动目标：</p><p>1. 在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地、有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景。</p><p>2. 启发幼儿通过乐器和身体动作有节奏地表达出歌曲中雷雨时的各种声音。</p><p>3.通过歌曲来发展幼儿丰富的想象力和表现力。</p><p>活动准备：</p><p>1.录有闪电、雷、雨声的音带。</p><p>2.歌曲音带。</p><p>3.鼓、沙球、木鱼等打击乐器若干。</p><p>活动过程：</p><p>一．歌曲导入</p><p>1．播放录有雷、闪电、雨声的音带，让幼儿说说都听到了哪些声音。（这些声音在我们学过的哪首歌里有的？）</p><p>2.幼儿演唱歌曲《夏天的雷雨》（合唱、领唱）要求以轻巧地、有爆发力的声音唱出夏天雷雨时的感觉。</p><p>二．敲击乐器来模拟歌曲中的各种声音‘</p><p>1.出示各种不同的乐器，让个别幼儿来选择乐器，并敲击乐器模拟闪电声、雷声和雨声。</p><p>2.让幼儿自由选择乐器并分成三组，在教师的引导下合作演示夏天雷雨中的闪电、雷、雨的声音。</p><p>3.播放音带，让幼儿跟着音乐敲击乐器。</p><p>三．用其他的方法来模拟闪电、雷、雨的声音</p><p>1.启发幼儿用肢体或其他的方法来发出类似闪电、雷、雨的声音。（如：用跺脚来模拟雷声，用拍腿拍肩来模拟雨声等）</p><p>2．播放音带让幼儿用肢体发声的方法来模拟歌曲中的各种声音。</p>
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