小班艺术教案：雪花飘
<p>设计思路：</p><p>教师在教学内容的选取上应尽可能从幼儿的兴趣点着手。虽然下雪的场景幼儿很少有机会看到，但从本月的主题活动“冬天来了”中发现，他们对下雪充满着幻想和期待。于是我选取了《雪花飘》这一内容。恰巧在教学活动前一天，上海下起了罕见的大雪，幼儿对雪的兴趣更浓了。不仅抓住了幼儿的兴趣点，又很好的与主题活动相结合。</p><p>这次活动是第一教时，我把重点放在欣赏歌曲上，让幼儿熟悉歌曲的旋律与节奏，并遵循着“让幼儿学得不累”的原则，特意在教室的环境创设上下了点功夫，使之充满着冬日的气息，新年的氛围，与教学活动相辅相成。让幼儿通过环境的影响，更好的理解歌曲内容，通过在情景中教学来发挥他们的想象力，激发他们欢乐的情绪，为下一教时教唱歌曲打下基础。</p><p>活动目标：</p><p>1、知道歌曲的名称，初步了解歌曲的内容。</p><p>2、在情景化的教学中，让幼儿欣赏并感受雪花的美。</p><p>活动准备：</p><p>1.各种打击乐器（串铃、摇铃、响板若干，铃鼓，鼓各一个）</p><p>2.录音磁带</p><p>3. <BR><P></P>活动室环境布置（彩带、气球、雪花等）</p><p>活动流程：</p><p>→ → → 活动过程：</p><p>一、欣赏环境，看看说说。</p><p>1、幼儿在老师带领下进入活动室。</p><p>①欣赏环境：</p><p>②看，我们的教室好漂亮呀！小朋友看看，都有些什么呀？</p><p>③引导幼儿知道冬天来了，雪花一片片飘下来，快要过新年了。</p>
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