小班音乐教案：拔萝卜
<p>活动目标：</p><p>1、通过游戏，熟悉故事的内容、乐曲旋律。</p><p>2、掌握角色名称并创编角色动作。</p><p>3、学习在游戏中关心同伴，感受与同伴合作的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>1、情境表演《拔萝卜》，各种表演用道具。</p><p>2、故事录音《拔萝卜》。</p><p>活动过程：</p><p>1、欣赏情境表演《拔萝卜》，理解故事情境。</p><p>①欣赏大班幼儿师生表演：老公公种萝卜，萝卜长大了，老公公准备去拔萝卜……</p><p>②理解故事：</p><p>“老公公拔不动大萝卜，找谁帮忙？”</p><p>“老公公、老婆婆还是拔不动大萝卜，找谁帮忙啊？”</p><p>以下角色按以上方法类推。</p><p>“最后是谁把萝卜拔起来的呢？”（是大家一起用力拔起来的，人多力量大）。</p><p>2、熟悉角色并创编动作。</p><p>①创编老公公拔萝卜的动作，在老师的帮助下确定一种动作，集体练习。</p><p>②创编老婆婆跑来和老公公一起拔萝卜的动作，集体练习。</p><p>③以下角色依次创编不同的动作。</p>
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