小班音乐教案：蜜蜂和小熊
<p>一、活动目标：</p><p>1、通过轻快的蜜蜂和笨重的小熊形象的对比，引导幼儿感受两段音乐的不同形象，并能用相应的形体动作表示出来。</p><p>2、根据音乐能有规则的进行游戏，体验游戏所带来的快乐。</p><p>二、活动准备：</p><p>1、磁带、录音机</p><p>2、蜜蜂和小熊的胸饰、字卡</p><p>3、蜂箱</p><p>三、活动过程：</p><p>（一）、导入：</p><p>师：今天我们班来了位小客人，听听，它是谁？</p><p>（放蜜蜂音乐）</p><p>（二）、认识、了解、表现乐曲。</p><p>1、熟悉乐曲：</p><p>1）、你能听出它是谁？</p><p>2）、你是从哪里听出来的？</p>
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