大班音乐教案：顽皮的杜鹃
<p>活动目标：</p><p>1、倾听歌曲，了解歌词大意，初步跟唱歌曲。</p><p>2、能用跳跃的声音模仿杜鹃的叫声。</p><p>3、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟（布谷鸟）的美好情感。</p><p>活动准备：</p><p>1、绘有简单风景的图片一幅。</p><p>2、可活动的小朋友、杜鹃鸟图片。</p><p>活动过程：</p><p>1、在音乐伴奏下，教师边演示图片，边讲述：“春天来了，我走在草地上，突然听到了‘咕咕’的叫声，这是谁在叫呢？”</p><p>2、学唱歌曲《顽皮的杜鹃》。</p><p>（1）教师继续操作教具并讲述歌词内容，进一步感受歌曲旋律。</p><p>（2）通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。</p><p>小朋友走在什么地方，听见杜鹃在唱歌？最后杜鹃怎么了？</p><p>（2）教师：“你们也跟我来找找小杜鹃吧。”幼儿随音乐学念第一段歌词。</p><p>（3）幼儿轻轻地学唱第一段歌曲。</p><p>（4）在动作暗示下，教师提醒幼儿能唱准歌曲中的弱起节奏（双手放在胸前）。</p><p>（5）教师边演示教具，边讲述第二段歌词内容。</p><p>（6）幼儿轻轻学唱第二段歌词。</p><p>（7）教师提醒幼儿唱准跳音“咕咕”。</p><p>3、幼儿完整地表演唱歌曲一遍。</p><p>（1）幼儿完整地演唱歌曲一遍。</p><p>（2）幼儿根据歌词进行表演，感受歌曲意境，体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。</p><p>教师：“现在我们一起去‘草地’上寻找顽皮的杜鹃”。第一段边走边唱，第二段坐在“草地”（地板）上唱。</p>
页:
[1]