大班艺术教案：奇妙的音乐城堡
<p>活动目标：</p><p>1、 培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。</p><p>2、 通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。活动准备：多媒体课件若干</p><p>活动过程：</p><p>1、 幼儿听音乐，根据音乐表演动作。</p><p>2、 节奏练习。</p><p>A、 教师弹钢琴，幼儿根据节拍拍声音。</p><p>B、 教师出示课件，请幼儿根据动物的队型和帽子拍出相应的节奏。</p><p>C、 教师出示课件，幼儿根据听到的节奏声音拍出相应的节奏。</p><p>D、 教师和幼儿一起玩变变变的歌曲，幼儿自己创编名字的节奏。</p><p>3、 演唱练习。</p><p>A、 一起演唱茉莉花，并带着微笑。</p><p>B、 出示课件，幼儿体会歌曲的起伏感觉。</p><p>C、 幼儿根据歌曲，配上不同的节奏型。</p><p>D、幼儿分为两组，一组为另外一组伴唱。</p><p>E、 幼儿分为两个声部，二重唱的练习。</p><p>4、 结束活动：小树叶飞舞。幼儿根据相应的曲调，分辨出高低音、上行、下行音等等。</p><p> </p>
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