大班艺术教案：小鱼的梦
<p>活动目标：</p><p>1、欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。</p><p>2、在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。</p><p>3、初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。</p><p>4、尝试根据歌曲创编歌词。</p><p>活动准备：</p><p>1、媒体课件。（图1、美丽的池塘，小鱼轻轻在游。图2、天上星星闪闪及小鱼身上星星的倒影。图3、风娃娃轻轻地吹并唱着摇篮曲，几个活动的情符。图4、小鱼在做梦，梦中妈妈在亲小鱼）课件中设置歌曲录音。</p><p>2、电脑、大电视机，录音磁带《小鱼的梦》，空白磁带，录音机，话筒，歌曲伴奏带。</p><p>3、小鱼头饰若干，鱼妈妈头饰一个，星星宝宝头饰若干，风娃娃装饰物等。</p><p>4、布置一个美丽的池塘。</p><p>活动过程：</p><p>一）幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。</p><p>二）欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境。</p><p>1、听录音感知音乐性质。</p><p>提问：这首曲子是几拍子？听了这首乐曲你有什么感受？</p><p>2、演示课件，理解歌词内容。</p><p>1）教师边操作课件边将故事：</p><p>图1、在一个美丽的池塘里，生活着一群可爱的小鱼。</p><p>图2、到了晚上小鱼玩累了，就在池塘妈妈的怀抱里睡觉，天上的星星眨着眼睛看着他们，星星的影子映照在水面，好像给小鱼盖上了一床珍珠被。</p><p>图3、风儿轻轻地吹，就好像在为小鱼唱摇篮曲。</p><p>图4、小鱼甜甜的睡着了，梦中看见了妈妈在亲吻他。</p><p>2）请幼儿完整欣赏动画及歌曲。</p><p>告诉幼儿歌曲的名字并提问：小鱼梦见了什么？它为什么会做这么美的梦？</p><p>3、学唱歌曲，表达感情。</p><p>1）幼儿扮小鱼听音乐自编动作进行自由表演。如：小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等</p><p>2）幼儿进入池塘，自选头饰及装饰物，扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等，听音乐在美丽的池塘里自由表演，进一步表达对歌曲的理解与感受。</p><p>3）幼儿跟唱歌曲1—2遍。</p><p>三）进一步感受歌曲，大胆仿编歌词。</p><p>1、提问：在这么美的夜晚，除了小鱼会做梦，还有谁会做梦？</p><p>2、将个别幼儿的想象讲述进行仿编。并请大家学唱。</p><p>3、将幼儿仿编成功的歌曲，伴着旋律用话筒演唱并进行录音。</p><p>4、让大家共同欣赏仿编歌曲，体验成功的喜悦。</p><p>附：歌曲</p><p>小鱼的梦</p><p>35556 53 1 65 1 2 3 3 22 — —</p><p>鱼儿 玩 呀玩了一天 水池塘妈妈怀里睡</p><p>3 5 5 656 5 3 165 1 2 3 3 21 — —</p><p>天上星星星星落下 来为他 盖床 珍珠被</p><p>535 —3 13 —2 2251 2 2 —</p><p>唔 … …唔 … …风儿 唱着摇篮 曲</p><p>55351 22 —3 5 6 556 5 3 1 6</p><p>轻 轻 吹 呀慢慢 吹鱼儿 梦中梦中 看见了</p><p>5 1 2 3 3 21 — —5 35 —3 1 3 —</p><p>妈妈在亲他的嘴唔 … …唔 … …</p><p>5 1 2 333 2 1—</p><p>妈妈 在 等他的 嘴</p>
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