大班社会教案：旅行
<p>活动目标：</p><p>1、学习表现人物的各种动态。</p><p>2、能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事。</p><p>活动重点：想像旅游活动，引导动态画法。</p><p>活动难点：分组作画、贴画。</p><p>活动准备：</p><p>1、脚印画。</p><p>2、幼儿用书《旅行》。</p><p>活动过程：</p><p>1、引出活动主题：</p><p>出示脚印画（幼儿围坐于脚印边）：</p><p>——“这是什么？”</p><p>“多漂亮的脚印！在哪里会留下脚印呢？大家可以商量一会。”</p><p>2、集体画背景：</p><p>（抓住幼儿所述的一个地方）</p><p>——“好！那就在xx上留下脚印吧！我们一起来画好吗？和伙伴商量一下怎么画。”</p><p>3、自由想像旅行活动，引导动态画法：</p><p>——“好！我们都到xx上去旅行了，那么你会在那里干什么事呢？”（幼儿自由想像。）</p><p>——“你们会在xx上做那么多事啊！动作都一样吗？”</p><p>请一名幼儿演示动作，教师演示画画。</p><p>小结：不同的动作可以用身体的正面、侧面、背面，还可以加上各种手的动作来表现。</p><p>4、分组作画、贴画：</p><p>现在把你们做的事情画出来，然后沿边线剪下来，贴到xx边或者脚印边。</p><p>5、分享、交流：</p><p>（集体坐于教师前。）</p>
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