中班社会教案：植树系列活动
<p>设计意图：</p><p>我园幼儿大多数来自农村，树在幼儿生活中随处可见，树和人们的生活是息息相关的，植树造林对提高人们生活质量有很大的益处。但幼儿对树的认识也只是停留在表面，很少有幼儿进一步去理解.3月12日是植树节，我们决定乘此机会带领中班年级组的幼儿开展一次植树活动，让幼儿通过自己参观花木市场、选购小树苗、植树和为小树画张像等一系列活动对树木有一个全面的认识.</p><p>二、活动目标：</p><p>1、认识一些常见的树木，知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处，初步产生环保意识。</p><p>2、了解植树的方法步骤，掌握一些简单的劳动技能。</p><p>3、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。</p><p>三、活动准备：</p><p>1、植树工具、浇水工具、绘画工具</p><p>2、事先与花木市场联系好参观事宜</p><p>四、活动过程</p><p>（一）、欢乐三月行：参观花木市场</p><p>1、向幼儿介绍植树节，让幼儿知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。`</p><p>2、介绍参观花木市场的路线以及注意事项</p><p>3、带领幼儿去花木市场，在途中向幼儿介绍沿途所见树木的名称、用途等。</p><p>4、请花木市场的工作人员向幼儿介绍一些树木。</p><p>（二）、今天我做主：选购小树苗</p><p>1、幼儿自选想要购买的小树苗</p><p>2、询问价格，付款。</p><p>（三）、劳动最光荣：我们来植树</p><p>1、向幼儿介绍植树的方法、步骤（将小树苗放进事先挖好的坑中、填土、浇水）</p><p>2、教师带领幼儿植树，在植树的过程中交给幼儿一些简单的劳动技能（如树苗放入坑中时要放正，土先填一半要脚踩实后再填另一半以及正确的拿铁锹的方法。）</p><p>3、浇水。提醒幼儿在浇水的过程中不能弄湿衣服和鞋子。</p><p>（四）、美丽风景线：我为小树画张像</p><p>（五）、谈话活动：怎样保护小树苗</p><p>（六）、延伸活动：我与小树比高矮，带领幼儿去照顾小树苗，给小树苗浇水、锄草。比一比我与小树谁长的快，并用绘画的形式记录下来。</p>
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