中班社会教案：分享真快乐
<p>活动目标：</p><p>1、 在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。</p><p>2、 继续培养幼儿关心他人。</p><p>活动一：小熊让路</p><p>活动目标：</p><p>1、 通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人，别人才会关心你。</p><p>2、 学习如何与他人分享空间。</p><p>活动准备：操作卡片《小熊 让路》</p><p>活动过程：</p><p>1、 幼儿看卡片，教师讲述故事，通过提问帮助幼儿理解只有关心别人，才会使别人快乐 ，才能让别人也关心你。</p><p>提问：</p><p>A、 小动物为什么不愿给小熊让路？</p><p>B、 小熊应该怎样做才对？</p><p>C、 如果你是小熊，你会怎么做？为什么？</p><p>2、 继续讲述故事，帮助幼儿体会关心别人后，别人对自己的关心。</p><p>提问：</p><p>A、 小动物为什么又给小熊让路了？</p><p>B、 小熊心里又是怎样想的？</p><p>小结：在地方小的情况下，应该与他人分享空间，这样才会得到别人关心和帮助，自己才会感到快乐。</p><p>活动二：分享好处多</p><p>活动目标：</p><p>1、 帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。</p><p>2、 学会正确分享空间。</p><p>活动准备：时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。</p><p>活动过程：</p><p>1、 看录像，了解互相关心分享空间的好处。</p><p>提问：</p><p>A、 为什么一班的小朋友玩游戏了，而二班 的小朋友没有玩到游戏呢？</p><p>B、 二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏？</p><p>C、 你怎么做的呢？</p><p>2、 幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。</p><p>3、 幼儿学习迅速排队的方法。</p>
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