meili 发表于 2022-10-24 12:59:46

中班社会教案:需要帮助的人

<p>活动目标:</p><p>1、通过活动,让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。</p><p>2、激发幼儿关爱别人的美好情感。</p><p>活动准备:</p><p>多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。</p><p>活动过程:</p><p>一、观看录象回忆交流</p><p>1、观看“献爱心捐助活动”的录象。</p><p>2、教师提问:你们看到了谁?他们在干什么?给谁捐款?为什么要给灾区的小朋友捐款?</p><p>3、师小结:生活中有困难的人需要我们去帮助, 让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。</p><p>二、观察图片 分享讨论</p><p>1、出示图片一 (有人摔倒了)</p><p>图片二 (有人生病了)</p><p>图片三 (老爷爷背着包在吃力地走路)</p><p>图片四 (三轮车阿姨在吃力地骑车</p><p>2、提问:</p><p>(1) 你遇到了这些事会怎么做?你想帮助谁,有什么好办法?</p><p>(2) 在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助?</p><p>3、幼儿讨论:如果我遇到了这些事会怎么做?有什么好办法帮助他?</p><p>4、师小结:</p><p>大家都很愿意帮助这些需要帮助的人,而且还想了很多的办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人,我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。</p><p>三、观看幻灯片拓展经验</p><p>1、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。</p><p>2、小结: 原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助,帮助了别人我们也会变得很快乐的。</p><p>3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。</p><p>四、活动延伸 情感激发</p><p>1、出示灾区小朋友的来信,激发孩子的兴趣。</p><p>2、老师读信,激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办?</p><p>3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助,在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。</p>
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