中班健康教案：爱运动爱健康
<p>区域设置：</p><p>一、语言区：怎样预防感冒</p><p>目标：</p><p>知道冬季是干燥、寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。</p><p>材料提供：</p><p>故事图片、医生帽、小兔头饰</p><p>操作说明：</p><p>见照片</p><p>二、生活区：我的小绵羊</p><p>目标：</p><p>1、练习在软物上绕线的技能。</p><p>2、发展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的控制。</p><p>材料提供：</p><p>小绵羊图片、各色粗、细毛线</p><p>操作说明：见照片。</p><p>三、数学区：给雪人排对和画图的另一半</p><p>目标：</p><p>会按物体的某一特征排列7个物体的序列及感知物体的对称。</p><p>材料提供：</p><p>给雪人排对：雪人按照高矮、胖瘦各备6份，高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔</p><p>画图的另一半：对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔</p><p>操作说明：见照片。</p><p>四、科学区：天冷了怎么办</p><p>目标：</p><p>能根据生活经验从各张图片中找出御寒和保暖的方法，有初步的冬季自我保护意识和能力。</p><p>材料提供：</p><p>若干冬季取暖用品及方法的图片、若干夏季用品、记录纸、笔</p><p>五、美工区：装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的小动物</p><p>目标：</p><p>能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套，愿意尝试用新的方法，装饰过冬的动物。</p><p>材料提供：</p><p>装饰帽子、围巾、手套：帽子、围巾、手套</p><p>装饰过冬的小动物：若干过冬小动物（轮廓图）、蜡光纸、胶棒、剪刀</p><p>操作说明：见照片</p><p>指导重点：</p><p>1、引导幼儿能将自己的操作结果按照要求记录在记录表里；</p><p>2、重点指导幼儿能够按照从高到矮、从胖到瘦进行排序，并进行正确记录，还原材料时能够“对号入座”；</p><p>3、引导幼儿创造性地进行装饰，综合使用点、线、圈。</p>
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