中班健康教案：人体的支架——骨骼
<p>一、活动目标：</p><p>1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。</p><p>2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。</p><p>二、活动准备：</p><p>动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。</p><p>三、活动过程：</p><p>（一）以动物骨骼引起幼儿兴趣。</p><p>（二）了解人体的支架——骨骼。</p><p>1、找找说说哪儿有骨骼？它是怎样的？</p><p>2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。</p><p>3、体验了解骨骼的作用。</p><p>（三）懂得保护骨骼的多种方法。</p><p>1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误，懂得保护骨骼的多种方法。</p><p>2、评价：集体讲讲、学学或者修改。</p><p>3、师幼共同小结，用歌曲提升（加油干的音乐）。</p><p>内容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀！（喝牛奶可更换为：晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等）</p><p>四、活动延伸：</p><p>养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。</p>
页:
[1]