中班健康教案：菜地里的歌
<p>活动目标：</p><p>1、理解诗歌的内容，掌握各种蔬菜的基本特征。</p><p>2、按幼儿的生活经验进行续编。</p><p>活动准备：图片录音</p><p>活动过程：</p><p>一、谈话</p><p>1、你们看到菜地里有些什么蔬菜？</p><p>2、它们是什么样子的？</p><p>二、欣赏儿歌</p><p>1、幼儿完整欣赏儿歌，初步理解儿歌的内容。</p><p>2、提问：</p><p>（1）儿歌里说菜地里有些什么蔬菜？</p><p>（2）你最喜欢儿歌里的哪一段？</p><p>3、出示图片，幼儿再次欣赏，帮助幼儿理解词语并学习蔬菜的基本特征。</p><p>4、用说上句接下句的方法学习儿歌。</p><p>三、再次欣赏儿歌</p><p>1、幼儿再次欣赏儿歌，可以跟着录音机轻轻地朗诵。</p><p>2、幼儿边看图片，边跟着老师朗诵。</p><p>3、分一半幼儿提问，一半幼儿回答。</p><p>4、鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。</p><p> </p>
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