meili 发表于 2022-10-24 12:59:02

大班主题教案:奇妙的根

<p>活动由来:现在是春天,正是种植的好季节,我们班的幼儿也在班里种了一些小植物有大蒜、水仙、还有萝卜等等,每天孩子们都给这些植物浇水,看着这些植物一天天长大孩子们高兴极了,忽然有一天班上一名幼儿好奇的问我:“王老师,为什么给植物浇水她们就能长大?”我回答说:“这就像我们吃饭一样,人要从食物中吸收营养,而植物要从水和土壤中吸收营养,身体里有了营养它自然会长大了。”于是他又问:“人们用嘴来吃东西,可植物没有嘴,它用什么来喝水呢?”</p><p>我说“植物有根呀,它们是用根来吸收营养的。”然后,我又引导幼儿观察了不同植物的根,在观察中,幼儿还发现不同植物的根有着不同的特点,这下我们班的幼儿可对植物的根产生了浓厚的兴趣,为了满足幼儿的好奇心和探究的欲望,因此我们在班上开展了《奇妙的根》这个主题。</p><p>活动目标问题板块主题壁报区域相关内容家园合作资源利用</p><p>1、通过活动引导幼儿了解植物根的作用。</p><p>2、引导幼儿了解植物的根怎样生长?</p><p>3、引导幼儿了解根的种类。</p><p>4、引导幼儿观察根向那里长?</p><p>培养幼儿在试验中动手操作的能力。</p><p>5、引导幼儿了解各种奇怪的根。1、植物的食物是什么?</p><p>2、植物怎样吸收营养。</p><p>3、风为什么不容易吹倒大树?</p><p>4细又嫩的根是怎样穿过土壤的呢?</p><p>5、根尖上的小帽子是什么?</p><p>6、什么是直根系?</p><p>7、什么是须根系?</p><p>8、柳枝没有根插在土壤里会活吗?</p><p>9、为什么把海棠的叶子插在土壤里它也能活?</p><p>10、播种时把种子随手乱撒,长根的方向不会乱吗?</p><p>11、根为什么会向有水的地方上长?</p><p>12、根也会向肥料多的地方生长吗?</p><p>13、什么是板状根?</p><p>14、什么是呼吸根?</p><p>15、沙漠里又热又干植物受得了吗?</p><p>16、菟丝子是怎样伤害大豆的?在瓷砖墙上展示图片。</p><p>在墙面上和幼儿一起制作不同根系的示意图。</p><p>展示各种奇特根的图片和有关资料。在自然角中种植水生和土生的植物,便于幼儿观察植物的根。</p><p>在自然角中引导幼儿观察植物的根。</p><p>在植物区中种植蚕豆。</p><p>找来柳条试种。</p><p>在自然角中做相关试验。</p><p>(根的向水性试验和根的向化性试验)请家长协助提供相关资料。</p><p>请家长配合引导幼儿观察不同植物的根。</p><p>请家长帮助提供试验材料在班中用透明容器种植水生植物,便于幼儿观察、做出记录。</p><p>请幼儿观看相关录像资料。</p><p>活动网络图</p><p>主要活动:</p><p>1、愉快的种植活动</p><p>2、根向那里长</p><p>3、奇怪的根</p><p>活动一:愉快的种植活动</p><p>活动目标:1、引导幼儿了解种植过程。</p><p>2、培养幼儿的动手操作能力。</p><p>活动形式:小组</p><p>活动准备:水、土、容器、及要种植的植物(蒜、萝卜等)</p><p>活动设计意图师幼互动教育反思</p><p>通过活动是幼儿了解种植的过程,为今后幼儿观察植物的根桌准备。1、教师和幼儿及家长一同为幼儿准备需要种植的植物。</p><p>2、引导幼儿观察猜想植物的根会从哪里长出来。</p><p>3、鼓励幼儿动手操作。通过活动使幼儿了解了种植的过程。在种植过程中教师应注意激发幼儿去观察。</p><p>活动二:根向那里长</p><p>活动目标:1、通过观察是幼儿了解植物根生长的方向。</p><p>2、培养幼儿的观察与记录的能力。</p><p>活动形式:小组和个别</p><p>活动准备:1、上一次活动中幼儿种植的植物</p><p>2、教师制作的根的向光性和向化性试验</p><p>3、观察记录本。</p><p>活动设计意图师幼互动教育反思</p><p>通过活动引导幼儿了解根的生长方向。教师:“请小朋友观察一下上次我们种的植物,它们的根向那个方向生长了?”</p><p>幼儿边观察边记录。</p><p>请小朋友观察老师中的植物,看看他们的根向那个方向生长。注意幼儿在活动中的发现与记录,培养幼儿的记录能力,教师不要急于小结,因给幼儿充分的观察与讨论的时间。</p><p>活动三:奇怪的根</p><p>活动目标:1、引导幼儿了解根的不同种类。</p><p>活动准备:VCD《奇特的根》及相关资料。</p><p>活动设计意图师幼互动教育反思</p><p>通过活动引导幼儿了解根除了有常见的那几种以外,还有很多形状奇怪的根。请幼儿观看VCD及图片。</p><p>鼓励幼儿讨论我还知道哪些奇怪的根。给幼儿充分的讨论时间,鼓励幼儿用侥幸向的语言描述奇特根的外形。</p><p>思维接力棒:植物的根能吃吗?哪些植物的根比较好吃?</p>
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