小班主题教案：谁是好宝宝
<p>过程</p><p>1．引导幼儿分析图片</p><p>（1）一张一张地出示图片，让幼儿描述图片上的小朋友在做什么，然后一组一组的摆放，让幼儿描述。</p><p>（2）幼儿分析“哪个宝宝好？”，“为什么好？”</p><p>（3）让幼儿联系自己，说一说谁像这个好宝宝，自己是怎样做的。</p><p>2．观察图片</p><p>展示全部图片，成组摆放，让幼儿一边看图片一边听朗诵：</p><p>我长大了，吃饭不要妈妈喂，</p><p>我长大了，走路不用妈妈抱，</p><p>我长大了，不用妈妈穿衣服，</p><p>我长大了，不用妈妈陪着睡觉。</p><p>建议</p><p>1．家长要配合，教育幼儿学做自己该做的事情。</p><p>2．可以在日常生活中带领幼儿学会儿歌</p><p> </p>
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