主题教案：欢度圣诞
<p>活动内容：欢度圣诞节</p><p>活动目标：</p><p>1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。</p><p>2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。</p><p>3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。</p><p>4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。</p><p>活动准备：</p><p>1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。</p><p>2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。</p><p>3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。</p><p>4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。</p><p>活动过程：</p><p>活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》</p><p>1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。</p><p>介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。</p><p>2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。</p><p>活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。</p><p>1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。</p><p>（1）圣诞老公公是谁？</p><p>（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？</p><p>2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。</p><p>（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？</p><p>3、圣诞节与春节的对比。</p><p>（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距</p><p>4、欣赏歌曲《圣诞快乐》</p><p>（1）感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。</p><p>自选区域活动</p><p>区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树</p><p>区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。</p><p>区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。</p><p>区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。</p><p>区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。</p><p>区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。</p><p>教师巡回指导。</p><p> </p>
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