主题教案：和小灯笼一起跳舞
<p>活动目标：</p><p>1、感受过年时手提彩灯与同伴共同游戏的快乐</p><p>2、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏，并试着遵守游戏规则</p><p>活动过程：</p><p>一、活动导入</p><p>回忆——过年家家挂灯笼。灯笼很美丽，那么你想不想把灯笼请到教室来，我们一起和它做游戏。</p><p>二、共同游戏</p><p>1.听听音乐里欢乐的气氛，感受过年时的快乐。</p><p>2.说说自己拿到的小灯笼穿着什么颜色的衣服，长得什么样子。</p><p>3.提着灯笼随着音乐在教室里四散地走动。</p><p>4.用音乐节奏把走步动作和晃动彩灯等等动作分开来，让幼儿有发挥想象的空间。例如：跑跳、转圈、蹲、起等</p><p>5.一段音乐结束时，找一个好朋友交换灯笼玩一玩</p><p>三、情感激发</p><p>我们一起和小灯笼跳个欢乐舞吧。（幼儿尽情的在音乐中与灯笼共同游戏）再次感受过年时欢乐的气氛。</p><p>操作建议：</p><p>由于小朋友是第一次拿着灯笼活动，出于好奇注意力全部集中在灯笼上。教师可以先满足儿童的好奇心，先让幼儿把玩灯笼，然后再进行舞蹈和做动作。</p>
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