大班主题教案：彩虹国历险
<p>资源利用</p><p>1、喜欢在探索活动中大胆想象，说出自己的想法，并用实验来验证。</p><p>2、知道彩虹的形成与阳光和水有关。</p><p>3、培养幼儿不怕困难，勇于实践的精神。</p><p>幼儿的问题：</p><p>1、为什么会有彩虹？</p><p>我们能自己制造彩虹吗？</p><p>2、制造彩虹需要什么东西？</p><p>教师提出的问题：</p><p>1、在彩虹的周围，你还看到了什么东西？</p><p>2、你认为制造彩虹需要什么物品？</p><p>3、你想用什么方法制造彩虹？</p><p>1、实验记录：用照片的形式展示幼儿制造彩虹时所用的方法和最后的实验结果。</p><p>2、彩虹资料馆：收集有关彩虹的图书、文字和图片。</p><p>3、我的设想： 用文字、图画的形式记录幼儿对彩虹的种种猜想。</p><p>1、科学区： 投放制造</p><p>彩虹的各种材料， 供幼儿操作实验。</p><p>2、图书区：投放和彩虹有关的图书、图 片、实验记录。</p><p>3、表演区：彩虹头饰、彩虹裙、彩虹飘带。</p><p>1、请家长和幼儿一起共同收集有关彩虹的图片、文字和图书。</p><p>2、向家长公布幼儿在园实验情况。请家长和幼儿一起继续实验。并用照片和文字说明的形式，记录实验结果，带回班上。</p><p>1请幼儿带着自己的实验工具，到园内任何地方做实验。</p><p>2、请家长协助幼儿到各大图书馆去查找有关彩虹的资料。</p>
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