中班主题活动：我是中国人
<p>活动目标：</p><p>1、初步了解我国的一些主要的体育明星，知道体育活动内容。</p><p>2、培养幼儿热爱祖国的情感，为体育明星获得荣誉而感到自豪。</p><p>活动难点：知道体育活动内容。</p><p>活动重点：了解我国的一些主要的体育明星。</p><p>活动准备：</p><p>收集各种反映体育明星的照片、幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》。</p><p>活动过程：</p><p>1、利用废旧报纸，幼儿剪剪贴贴自己喜欢的足球运动员，说说他们的事迹，喜欢他们的理由。</p><p>2、将幼儿收集的材料布置在活动室的墙上——“我喜欢的运动员”。</p><p>3、阅读幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》，知道他们为祖国体育事业争得哪些荣誉。</p><p>上午活动二</p><p>活动名称：</p><p>活动目标：</p><p>1、感受歌曲中2/4音阶式旋律的特点，能有表情地演唱歌曲。</p><p>2、知道五星红旗是中国的国旗。</p><p>活动难点：理解2/4音阶式旋律的特点。</p><p>活动重点：能有感情地演唱歌曲。</p><p>活动准备：</p><p>1、国旗一面、歌曲录音、国歌录音。</p><p>2、运动员获胜颁奖升国旗以及天安门广场的升旗仪式的录像资料。</p><p>活动过程：</p><p>1、感受乐曲：</p><p>观看录像，感受国旗：</p><p>——“你在什么地方、在哪里看见过国旗？”</p><p>“获奖运动员在升国旗时要做什么动作？”</p><p>听赏升旗乐曲，学做律动：</p><p>（听幼儿一边做敬礼或注视的动作，一边随音乐做踏步的动作）</p><p>2、熟悉歌词：</p><p>教师有表情地念歌词。</p><p>幼儿学习有表情地跟念歌词。</p><p>3、学习演唱歌曲：</p><p>教师示范演唱。</p><p>幼儿学习演唱以及表情处理：</p><p>重点唱准“你早”的旋律、休止，唱出重音（您）的轻巧与欢快。</p><p>4、给歌配动作：</p><p>——“我们能不能为这首歌配上一些动作？”</p><p>教师自编一段简单的动作（走步、敬礼等），幼儿观赏。</p><p>幼儿模仿或自编动作。</p><p>上午活动三：科学发现室</p><p>组织幼儿到科学发现室活动，引导幼儿观察科学发现室中的各种物品及玩法。</p><p> </p>
页:
[1]