中班主题教案：下棋
<p>设计意图：</p><p>主题活动“玩具总动员”实施后，孩子们都把自己家中的玩具带到了幼儿园，除了玩具外，有的孩子还从家中带来了象棋、飞行棋等。由于飞行棋比较简单，在个别会的幼儿的带动下，孩子们对下棋有了很浓的兴趣，只要有空，总会见到几个孩子围在一起玩棋。但由于下棋是有规则的，孩子们不会商量，对于玩的时候的合作意识、遵守规则意识等都较淡，因此在玩的过程中总是有矛盾出现。本次活动，就是希望在共同的游戏中，让幼儿了解一些下棋的规则，并知道要遵守规则。</p><p>活动目标：</p><p>1．愿意和同伴共同玩飞行棋。</p><p>2．初步体会规则的意义，并学习遵守。</p><p>活动准备：</p><p>飞行棋、骰子若干</p><p>活动重点：</p><p>了解并学习遵守下棋的规则。</p><p>活动设计：</p><p>一、幼儿找朋友玩飞行棋</p><p>1、你们玩过飞行棋吗？</p><p>今天我们来玩飞行棋。</p><p>2、幼儿互相找伴玩飞行棋</p><p>3、师观察幼儿玩期的情况，对于其中的1“2组进行适当的指导。</p><p>二、集中讨论刚才玩的情况</p><p>1、你们刚才是几个人玩的？</p><p>是怎么玩的？（为什么会吵起来的？）</p><p>2、讨论：下棋时我们要注意些什么？</p><p>（怎么样玩才会玩的开心？）</p><p>3、幼儿讲讲议议（可以请一些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么？）</p><p>4、师小结：飞行棋可以2个人、3个人、4个人玩，在玩之前要先商量好规则，大家轮流玩，在玩的时候要遵守之前商量出来的规则，这样大家才能玩得开心。</p><p>三、幼儿再次找同伴玩棋</p><p>1、帮助个别组的幼儿共同商定规则。</p><p>2、提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的一些规则。</p><p>（在集中讨论时，也可以用一张大的棋谱，把幼儿分成四组，共同来下棋，对于在下的过程中碰到的问题大家一起来解决，并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有一个方向。）</p>
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