大班教案：小小金箍棒
<p>小小金箍棒（大班）</p><p>目的：</p><p>1.激发幼儿对体育游戏中创造活动的兴趣，同时培养坚强、勇敢的意志品质。</p><p>2.通过玩耍纸棒，发展幼儿动作的协调性与灵活性，提高身体的平衡能力。</p><p>3.促进幼儿在游戏活动中不断丰富经验，感受成功与合作的快乐。</p><p>准备：报纸棒若干、场地布置。</p><p>过程：</p><p>一.热身活动。</p><p>1.幼儿独立的活动。（一名幼儿带领大家绕场地跑）</p><p>2..教师带领幼儿一同活动（听信号变换跑、跳跃、下蹲、划船）。</p><p>场地布置</p><p>二.游戏活动：</p><p>引语：“我们是花果山的美猴王，今天一起出来操练。”</p><p>1.教师运用纸棒的引导活动：（投掷）</p><p>2.幼儿们以小组为单位进行自由的创编活动。教师巡回观察，适时的介入帮助。</p><p>3.小组创编活动展示。</p><p>4.真假小猴王：幼儿分为两队，手持“金箍棒”，背靠背站好。听到信号后，一队跑，另一队转身追，并用“金箍棒”拍假小猴王。（拍击臀部）</p><p>重复游戏。</p><p>三.游戏评价：</p><p>1.对幼儿们的活动表现进行表扬，特别是有进步、有创意的。</p><p>2.对游戏中自我保护进行分析。</p><p>3.鼓励幼儿在下次的活动中有更出色表现。</p>
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