中班主题教案：美丽的花
<p>主题由来：</p><p>春天到来了，孩子们有越来越多的机会到户外游戏。一天，孩子们看到院子里有黄色的连翘花开了。有的小花还掉到了地上。教师引导他们去观察花的外形，并和孩子们有找了其他的花。我们发现都还没有开，孩子们有些失望。何岳说：“他们什么时候开呀！”王茗：“老师我还见过小喇叭花。”</p><p>孩子们你一句我一句的说开了。我们身边的春天因为有了美丽的花朵才芬芳、绚烂。我们一起开始做小花的开放日历，就这样研究开了……</p><p>活动目标</p><p>1、知道常见花卉的生长环境、内部结构。</p><p>2、能够动手对捡拾的小花，按不同特征分类。</p><p>3、引导幼儿利用嗅觉来分辨不同的花香。</p><p>4、引导幼儿爱护花草。</p><p>幼儿：</p><p>1、“小花掉在地上还能活吗？”</p><p>2、小蜜蜂在吃花吗？</p><p>3、毛毛狗儿是杨树的花吗？</p><p>教师：</p><p>1、花朵有香味吗？</p><p>2、连翘花、玉兰花是先长叶还是先开花？</p><p>3、一朵小花能开多久？</p><p>幼儿信息角：</p><p>1、我见过的花！有幼儿收集的图片、画册、和幼儿的绘画作品等。</p><p>2、小花要喝水，还谁需要水？</p><p>墙面设计：</p><p>《我们去郊游》和幼儿一起设计制作各种小花来布置装饰。</p><p>图书区：</p><p>《儿童小百科》</p><p>《美丽的鸡冠花》</p><p>《花儿好看我不摘》</p><p>《谁是花中之王》</p><p>幼儿信息角：</p><p>什么是国花？</p><p>表演区：</p><p>故事《三只蝴蝶》</p><p>歌曲《蝴蝶花》</p><p>与幼儿一起制作的小花蝴蝶的表演道具。</p><p>1、家长送来的各种开花植物。</p><p>2、请家长带幼儿到植物园参观。</p><p>3、请爷爷奶奶、讲自己种花的方法。</p><p>1、幼儿园内的种植的各种花卉。</p><p>2、中山公园的温室花房。</p><p>3、网上下载的图片。</p>
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