大班教案：小猴运桃
<p>活动目的：</p><p>1.提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能；</p><p>2.培养幼儿“一物多玩”的兴趣和遵守游戏规则的习惯；</p><p>活动准备：</p><p>1.废旧报纸每人一张，报纸团若干；</p><p>2.猴子头饰若干、录音机、磁带。</p><p>活动过程：</p><p>一.小猴子下山了。</p><p>1.幼儿随教师一起头戴头饰，手持用报纸卷成的小棒，扛在肩上，随着音乐步入操场，教师指导语：“今天猴王妈妈（教师）要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子，路上要经过许多小沟和木桥，路很不好走。”</p><p>2.“猴儿们，操练起来！”幼儿跟老师一起分散站在场地上随音乐做棍棒操。</p><p>二.小猴练武</p><p>1.教师指导说：“在运桃之前我们要练练武艺，练好了本领才能把桃子运回来。”</p><p>2.练习跳跃、平衡。四人一组，练习跳小沟走小桥，两名幼儿用纸棒摆成小沟，另两名幼儿用纸棒摆成小桥，然后练习跳小沟，走小桥，请配合好的组示范。</p><p>3.练习投掷。四人一组，练习把桃子投入山洞，一个将报纸揉成团当桃子，另外三人的纸棒放在地上，拼成△形，当山洞，轮流练习投掷，请4名幼儿示范后，其他幼儿组合练习。</p><p>三.猴子运桃</p><p>1.做游戏“小猴子搬运桃子”，介绍游戏规则。</p><p>（1）4人一组，各组第一个幼儿将纸卷棒横放在地上，跳过纸卷，到前面筐内取一个“桃”（纸团）往回跑，排在队伍后面；第二个幼儿跳过一根纸棒后，把自己的纸棒横放在地上，再跳过去，到前面筐内取一个“桃”后跑回；第三个幼儿跳过一、二根纸棒后，把自己的纸棒竖放在地上，从棒上走过，取一个“桃”跑回；第四个幼儿同第三个幼儿一样。</p><p>（2）各组幼儿依次手拿“桃子”跳过小沟，走过小桥，将桃子投入前面的山洞。</p><p>（3）教师注意分组指导，培养幼儿的反应力和一物多玩的兴趣。</p><p>2.表扬动作快，投得准的小猴子。</p><p> </p>
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