大班其他教学活动：迷彩的伪装
<p>一、活动题目</p><p>常识活动——迷彩的伪装</p><p>二、活动目标</p><p>通过参观或观看录像等，了解部队有多种伪装方法，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培养幼儿观察、比较及口语表述能力。</p><p>三、适用对象</p><p>大班幼儿。</p><p>四、活动所需资源</p><p>不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。</p><p>五、活动过程</p><p>看一看、想一想，为了防御敌人的进攻，我们用什么方法把自己隐藏起来，不易被敌人发现？</p><p>幼儿讨论。</p><p>(1)打仗时，给自己化妆才不容易被敌人发现。</p><p>(2)穿绿色的衣服。</p><p>(3)在头上戴上一圈小草。</p><p>试一试，你想怎样给自己伪装。</p><p>教师出示各种物品，让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。</p><p>(1)穿上迷彩服，戴上绿色的军帽。</p><p>(2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。</p><p>(3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。</p><p>藏一藏，你在哪里最安全？</p><p>教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”？</p><p>(1)藏在树丛中。</p><p>(2)趴在草地上。</p><p>(3)躲在大树的后面。</p><p>说一说我的伪装结果。</p><p>(1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。</p><p>(2)树枝、树叶也是很好的伪装物。</p><p>(3)头上的小草就像树叶一样，敌人就找不到我了。</p><p>想一想，在海边或沙池，怎样才能让自己“不见了”？</p><p>(1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。</p><p>(2)在沙地上要穿上黄色的衣服。</p>
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