大班其他教案：胖胖兔减肥
<p>活动目标：</p><p>1、配合一定的情境，通过交流，了解锻炼身体的重要性</p><p>2、乐于帮助同伴，增加喜欢运动的情感。</p><p>活动准备：兔子头饰、兔子服装、记录纸、笔</p><p>活动过程：</p><p>一、情景导入：</p><p>情景表演：</p><p>胖胖兔：呜……</p><p>师：谁在哭呀？（请出胖胖兔）</p><p>我们赶快去问问它：“小兔，你为什么哭呀？”</p><p>胖胖兔：“你们看，我越来越胖了，人家都叫我胖胖兔，身体太胖了，太不方便了。呜……</p><p>2、提问：</p><p>师：胖胖兔身体太胖了，她很伤心的。身体太胖了，会有什么不方便？（幼儿泛讲）</p><p>小结：身体太胖了，做什么事都感到笨手笨脚的，很不方便的，还会影响身体健康。</p><p>二、为胖胖兔想办法：</p><p>（1）师：那我们有没有好办法让胖胖兔长得又结实又健康？（分组讨论交流保持健康的方法，比赛哪一组的办法又多又好，教师纪录）</p><p>（2）小结：要想身体长得健康结实，除了要多吃蔬菜，还要多做运动，锻炼身体。</p><p>三、分享经验：</p><p>（1）幼儿说说做做，教师加以概括。</p><p>（2）胖胖兔：我受不了了。我不想运动了。</p><p>师：胖胖兔它不想运动了，行不行？我们来帮帮它，跟她说说锻炼身体有什么好处？（幼儿泛讲）</p><p>（3）放音乐</p><p>师：锻炼身体有这么多好处呀。我们和胖胖兔一起锻炼身体吧。</p><p>四、延伸：</p><p>师：胖胖兔有一个好朋友，长得很很瘦很瘦，力气很小很小的。他是不是健康呢？太瘦了有什么好方法可以变得健康呢？你们回家去问问爸爸妈妈或者找找资料，下次我们一起来讨论好吗？</p>
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