大班其他教案：淘气的小猫
<p>活动目标：</p><p>1、引导幼儿学习如何观察画面，利用图画线索读图</p><p>2、引导幼儿对猫的认识</p><p>3、培养幼儿喜爱、爱护小动物的情感。</p><p>活动准备：</p><p>1、大书一本</p><p>2、幼儿用书</p><p>3、小猫的手饰</p><p>活动过程：</p><p>一、以谈话形式导入</p><p>教师：今天老师为小朋友们请来了一位客人，（出示手饰）请小朋友谈谈你对猫的认识。</p><p>今天老师为小朋友带来一本书，请小朋友来看看。</p><p>二、指导孩子阅读</p><p>教师：大书打开，</p><p>第1页：你看见了什么？</p><p>你从什么地方看出来？</p><p>第2页：你看见了小猫又到哪里去了呢？</p><p>你是怎么发现的？</p><p>第3页：小猫在哪里玩耍？</p><p>你看到什么东西掉了出来？</p><p>小猫的感觉是什么样的？</p><p>第4页：你看到了什么？</p><p>这次小猫又在哪里呢？</p><p>第5页：谁来了，那个人会是谁？</p><p>发生了什么事？</p><p>家里为什么这么乱？</p><p>那个人的表情是什么样的？</p><p>第6页：这是一个怎么样的小猫？</p><p>那奶奶的为什么喜欢它？</p><p>这个奶奶的表情是什么样的？</p><p>三、请幼儿参与讨论</p><p>今天我们看到奶奶是如何喜欢小猫咪的，那我来问问你们是怎么样喜欢小动物的？（请幼儿参与发言）</p>
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