大班其他教案：独一无二的我
<p>活动目标：</p><p>1、让幼儿了解每一个人都是不一样的，他们有自己的特征，。</p><p>2、培养幼儿了解自己，产生自我，知道自己是独一无二的。</p><p>活动准备：</p><p>环境准备：在上一个活动的基础上</p><p>物质准备：镜子、7号笔和纸</p><p>活动过程：</p><p>一、猜一猜。</p><p>教师说出个别幼儿的特征，让幼儿猜一猜是谁？为什么是他？</p><p>二、找出个人的不同点。</p><p>1、什么爸爸妈妈来接我们不会认错？</p><p>2、照镜子说说自己与别人那些地方不同。</p><p>三、抓住特征画自己或别人</p><p>请大家来猜一猜画的是谁？</p><p>我们都是独一无二的</p><p>活动延伸或建议：把个别图画贴在展板上让幼儿去猜一猜。</p>
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